En esa óptica, se considera que las Corrientes Pedagógicas Contemporáneas son: el Paradigma Ecológico, las Pedagogías Críticas y el Constructivismo. El enfoque de competencias con sustento constructivista, se inscribe dentro de los modelos de aprendizaje centrados en el aprendizaje, porque pone énfasis en metodologías activas, en donde el estudiante se compromete en el desarrollo de sus procesos cognoscitivos y asume una posición crítica y refl exiva ante su propio aprendizaje.
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